Complutense University Library

Utilización del Campus Virtual de Moodle en la asignatura Imagen Digital

Eynde, Carmen Van den and Perandones Serrano, Eva (2009) Utilización del Campus Virtual de Moodle en la asignatura Imagen Digital. In V Jornada Campus Virtual UCM: buenas prácticas e indicios de calidad. Universidad Complutense, Madrid, pp. 81-87. ISBN 978-84-7491-968-4

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Abstract

Hay muchas maneras de utilizar el Campus Virtual. Nuestra intención con estas líneas es mostrar una de
ellas. Entender el Campus Virtual como una prolongación de la asignatura que permite crear vínculos entre
el profesor y los alumnos, fomentar la participación y el aprendizaje colaborativo e investigar nuevas metodologías
docentes de la mano de las TICs (Tecnologías de la Información y la Comunicación), son algunos
de nuestros objetivos dentro de la asignatura de Imagen Digital.
Después de cuatro años de trabajo en los que la asignatura ha estado virtualizada en la plataforma Moodle
(primero en un servidor propio en la Facultad de Bellas Artes y este año en el servidor oficial de la UCM),
ha llegado a convertirse en la que más entradas de alumnos recibe de todas las que actualmente están dadas
de alta en Moodle según la Unidad de Apoyo Técnico y Docente al Campus Virtual (UAT-CV).


Item Type:Book Section
Uncontrolled Keywords:Moodle, Bellas Artes, Imagen Digital, Comparación Moodle-WebCT
Subjects:Humanities > Fine Arts > Graphic design
Humanities > Fine Arts > Artistic creation
Humanities > Fine Arts > Drawing
ID Code:10688
Deposited On:20 May 2010 08:13
Last Modified:02 Sep 2010 08:47

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