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La creación de un registro de doctores españoles del siglo XIX y la digitalización de su tesis. Un proyecto para la recuperación de la memoria de la Universidad Complutense

Miguel Alonso, Aurora (2008) La creación de un registro de doctores españoles del siglo XIX y la digitalización de su tesis. Un proyecto para la recuperación de la memoria de la Universidad Complutense. Boletín de la ANABAD, LVIII (4). pp. 371-378. ISSN 0210-4164

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Official URL: http://www.anabad.org/publicaciones/boletin.html

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Abstract

Las tesis son una importante fuente de información para conocer el nivel de investigación de un país y su conocimiento científico. En España, durante la segunda mitad del siglo XIX, sólo la Universidad Central (ahora Universidad Complutense de Madrid) impartía el grado de doctor. Se inicia la creación de una base de datos en la que se incluyen las tesis leídas en las Facultades de Farmacia, Derecho, Medicina, Filosofía y Letras y Ciencias. Los datos recogidos se darán a conocer en publicaciones sucesivas en la que se recojan los datos organizados por fecha de lectura de la tesis, e índices de autor/título e índice de materias. [ABSTRACT]Theses are important information tools to learn the level of research and scientific knowledge of a country. In Spain during the second half of the 19th century only the Universidad Central (now Universidad Complutense de Madrid), granted the doctor’s degree. The significant number of theses
submitted allows for the creation of a database containing those read in the Faculties of Pharmacy, Law, Medicine, Philosophy and Sciences. The resulting database has led to a publication in due course, with the following organization: data ordering by submission date, alphabetical indexes (author/title) and subjects index.


Item Type:Article
Uncontrolled Keywords:Doctores españoles, Tesis doctorales, Digitalización, Universidad Complutense, Spanish doctors, Academic theses, Digitalization, Complutense University
Subjects:Social sciences > Library science and documentation > Libraries catalogs
Humanities > Education > Higher education
ID Code:13262
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Deposited On:12 Sep 2011 11:47
Last Modified:12 Sep 2011 11:47

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