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Actuaciones y recursos socioeducativos para la inclusión de estudiantes con discapacidad a través de un programa de mentoría

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Ruiz Veerman, Elisa (2015) Actuaciones y recursos socioeducativos para la inclusión de estudiantes con discapacidad a través de un programa de mentoría. [Proyecto de Innovación Docente]

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Resumen

Para favorecer la inclusión efectiva de estudiantes con diversidad funcional se trabajará con un programa de mentoría y a través de acciones relacionadas con la sensibilización como herramientas para promover actitudes inclusivas.


Tipo de documento:Proyecto de Innovación Docente
Facultades y Departamentos:Fac. de Educación
Título de serie o colección (PIMCD):Proyectos de Innovación y Mejora de la Calidad Docente 2014
Palabras clave:Discapacidad, diversidad funcional, inclusión, mentoría, sensibilización
Materias:Humanidades > Educación > Enseñanza universitaria
Código ID:29377
Depositado:05 Jun 2015 11:45
Última Modificación:16 Nov 2016 11:11

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