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El conocimiento de estrategias de interacción con los compañeros en la infancia : diferencias en función de la edad, el sexo y el grado de adaptación social

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Royo García, Pilar (2002) El conocimiento de estrategias de interacción con los compañeros en la infancia : diferencias en función de la edad, el sexo y el grado de adaptación social. [Tesis]

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Tipo de documento:Tesis
Directores (o tutores):
NombreEmail del director (o tutor)
Díaz-Aguado Jalón, María José
Palabras clave:Socialización
Materias:Ciencias Biomédicas > Psicología > Psicología social
Ciencias Biomédicas > Psicología > Psicología evolutiva
Código ID:2985
Depositado:25 Oct 2004
Última Modificación:30 Ene 2018 12:29

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