Bouzada Fernández, Xan (2002) Escuela, cultura y territorio : lógicas sociales de la implantación y producción de los equipamientos educativos y socioculturales. Tesis PhD.
Official URL: http://eprints.ucm.es/tesis/19911996/S/1/S1005001.pdf
Abstract
La tesis intenta un ensayo critico acerca de las lógicas sociales de producción e implantación equipamental en los campos educativo y sociocultural a partir de una serie de trabajos de campo acerca de esta materia aplicados al ámbito socio-geográfico de la comunidad autónoma de Galicia
| Item Type: | Thesis (PhD) | ||||
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| Additional Information: | Tesis de la Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Políticas y Sociología, Departamento de Sociología III (Estructura Social y Sociología de la Educación), leída el 21-05-1991 | ||||
| Directors: |
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| Uncontrolled Keywords: | Educación Planificación Sociología de la cultura | ||||
| Subjects: | Humanities > Education > Educational sociology | ||||
| ID Code: | 4072 | ||||
| Deposited On: | 17 May 2005 | ||||
| Last Modified: | 30 Oct 2011 11:37 |
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