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Escuela, cultura y territorio : lógicas sociales de la implantación y producción de los equipamientos educativos y socioculturales

Bouzada Fernández, Xan (2002) Escuela, cultura y territorio : lógicas sociales de la implantación y producción de los equipamientos educativos y socioculturales. Tesis PhD.

Official URL: http://eprints.ucm.es/tesis/19911996/S/1/S1005001.pdf

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Abstract

La tesis intenta un ensayo critico acerca de las lógicas sociales de producción e implantación equipamental en los campos educativo y sociocultural a partir de una serie de trabajos de campo acerca de esta materia aplicados al ámbito socio-geográfico de la comunidad autónoma de Galicia

Item Type:Thesis (PhD)
Additional Information:Tesis de la Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Políticas y Sociología, Departamento de Sociología III (Estructura Social y Sociología de la Educación), leída el 21-05-1991
Directors:
DirectorsDirector email
Pintos de Cea Naharro, Juan LuisUNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:Educación Planificación Sociología de la cultura
Subjects:Humanities > Education > Educational sociology
ID Code:4072
Deposited On:17 May 2005
Last Modified:30 Oct 2011 10:37

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