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Abstract

Esta tesis tiene el objetivo final de presentar un programa de prevención escolar de drogas para adolescentes. Para ello se llevan a cabo dos estudios empíricos previos para: A,- Hallar la prevalencia de consumo en la muestra de adolescentes de la CAM donde se realiza el estudio. B,- Determinar el patrón de continuidad del consumo. C,- Determinar las variables predictoras del consumo (psicológicas y de socialización); desarrollar los modelos de predicción para las distintas sustancias. Los resultados encontrados ayudan a detectar los factores de riesgo y de protección en las sustancias más consumidas por los jóvenes, lo que sirva para definir el diseño y elaboración del programa. Se busca realizar un programa global que tenga en cuenta todas estas variables, así como su peso en cada sustancia específica de consumo (drogas legales, ilegales y médicas). El programa consta de 14 sesiones, cuya justificación, estructura y contenido se presentan en la tesis doctoral. Con este estudio quedan reflejadas una serie de implicaciones claras para la prevención como son: tener en cuenta todos los factores que influyen en el consumo, así como conocer si actúan incrementándolo (factores de riesgo) o reduciéndolo (factores de protección) y utilizarlos de forma global en una muestra donde se hayan evaluado previamente las pautas de consumo y las sustancias para adaptarlo a la población a la que nos dirigimos