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Análisis de la fiabilidad en las puntuaciones holistícas en items abiertos

Amengual Pizarro, Marian (2004) Análisis de la fiabilidad en las puntuaciones holistícas en items abiertos. [Thesis]

Official URL: http://eprints.ucm.es/tesis/fll/ucm-t26663.pdf

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Abstract

En esta tesis se realiza un análisis de la fiabilidad de las puntuaciones holísticas de los correctores en el ejercicio del ensayo que se incluye en la prueba de Inglés de Selectividad. El análisis de la fiabilidad contempla el estudio tanto de la fiabilidad inter-corrector como de la fiabilidad intra-corredor. Se investiga, además, la influencia que ejercen las variables género y situación laboral de los correctores en las puntuaciones que asignan los correctores al ensayo. Finalmente, se analizan los aspectos de la producción escrita que los correctores destacan en sus evaluaciones. Entre estos últimos, cobra especial relevancia el estudio de la influencia del factor error en fases descontextualizadas versus el error contenido en el discurso (i.e., los ensayos). Este trabajo se investiga desde una perspectiva cuantitativa rigurosa si bien se combina con información de carácter cualitativo que, sin duda, enriquece y complementa los resultados obtenidos en este estudio.


Item Type:Thesis
Additional Information:

Tesis de la Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Filología, leída el 29-04-2003

Directors:
DirectorsDirector email
Herrera, Honesto
Uncontrolled Keywords:Lengua inglesa
Subjects:Humanities > Philology > English philology
ID Code:5196
Deposited On:10 Mar 2006
Last Modified:30 Oct 2011 10:37

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