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Las actitudes de los estudiantes en la utilización del campus virtual webct como apoyo a la enseñanza presencial en geografía humana

Lázaro y Torres, María Luisa de and Ruiz Palomeque, María Eulalia and González González, María Jesús and Izquierdo Álvarez, Sara (2005) Las actitudes de los estudiantes en la utilización del campus virtual webct como apoyo a la enseñanza presencial en geografía humana. In II Jornada Campus Virtual UCM: cómo integrar investigación y docencia en el CV-UCM. Editorial Complutense, Madrid, pp. 111-114. ISBN 84-7491-787-5

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Abstract

La implantación de nuevas técnicas de acceso al conocimiento supone un cambio de actitud y de roles en el docente y en el alumno. Vamos a medir las actitudes de los estudiantes hacia la utilización del Campus Virtual WebCT como apoyo a la clase presencial. Utilizaremos la escala de Likert. Pretendemos reflexionar sobre las ventajas y los inconvenientes del mismo para el aprendizaje y refuerzo de la clase presencial en el marco del
Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).

Item Type:Book Section
Uncontrolled Keywords:Escala de actitudes; Campus Virtual; Likert; Espacio Europeo de Educación Superior
Subjects:Social sciences > Information science > Information technology
Humanities > Education > Higher education
ID Code:5770
Deposited On:11 Jul 2006
Last Modified:06 Feb 2014 07:45

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