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Aplicación de la WebCT en el curso 2004-2005 a la asignatura métodos y técnicas cuantitativas de investigación social

Puente Viedma, Carlos de la (2005) Aplicación de la WebCT en el curso 2004-2005 a la asignatura métodos y técnicas cuantitativas de investigación social. In II Jornada Campus Virtual UCM: cómo integrar investigación y docencia en el CV-UCM. Editorial Complutense, Madrid, pp. 134-144. ISBN 84-7491-787-5

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Abstract

En el curso 2004-2005, he aplicado las herramientas de curso (course tools) que constituyen el denominado Campus Virtual, como apoyo a la docencia presencial. En esta comunicación realizo el análisis de lo que considero sus resultados. Para hacer una valoración total, se incluye la tabulación y el análisis de las respuestas dadas por los alumnos a un cuestionario sobre la virtualización de la asignatura como apoyo a la docencia presencial.

Item Type:Book Section
Uncontrolled Keywords:Campus Virtual; WebCT (herramientas de curso en web); Correo electrónico; Chat; Foro; Página web; Entrega de trabajos; Obtención de lecturas y ejercicios, y Cuestionario en web
Subjects:Sciences > Statistics > Social sciences research
Humanities > Education > Teaching
Humanities > Education > Higher education
ID Code:5779
Deposited On:11 Jul 2006
Last Modified:30 Aug 2010 12:42

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