Biblioteca de la Universidad Complutense de Madrid

Sistema de Gestión Semiautómatica de Aprendizaje: Proyecto DOMO de Asignatura a la Carta

Impacto



Lara Navarra, Pablo y Duart Montoliu, Josep M. y Guinart Orpinell, Mildred y Martínez Usero , José Ángel (2006) Sistema de Gestión Semiautómatica de Aprendizaje: Proyecto DOMO de Asignatura a la Carta. In 5ta Conferencia Iberoamericana en Sistemas, Cibernética e Informática: CISCI 2006, 20-23 Julio 2006, Orlando, USA. (No publicado)

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URL Oficial: http://www.iiisci.org/cisci2006/



Resumen

Actualmente el área de gestión de contenidos electrónicos es uno de los campos más productivos, en cuanto al número de investigaciones e innovaciones en curso. En las Ciencias de la Educación los estudios se centran en mejorar la eficacia y eficiencia de los objetos de aprendizaje en un entorno electrónico de una organización educativa, a partir de la definición de sistemas de información informático, diseño de gestores de contenidos, modelos de arquitectura de información, modelos pedagógicos, creación de repertorios de información…

A partir de las necesidades de innovación comentadas, este artículo presenta las claves para el desarrollo de una herramienta de extracción y diseño de contenidos automatizada, basada en modelos de sindicación de contenidos, para la creación de materiales de asignaturas de estudios homologados y postgrado, con el objetivo de potenciar el uso de recursos de información electrónicos de uso docente a partir de las estructuras creadas en las bibliotecas virtuales, dirigido a mejorar el nivel de formación que consiguen los estudiantes y aumente la calidad docente, atendiendo a las necesidades y diversidad de estudiantes en el ámbito universitario.


Tipo de documento:Ponencia o Póster de Seminario, Congreso,etc (Comunicación breve)
Palabras clave:Sindicación de contenidos; Gestión de contenidos; Estrategias organizativas; elearning.
Materias:Ciencias Sociales > Biblioteconomía y Documentación > Gestión de la información
Humanidades > Educación > Métodos de investigación en educación
Ciencias Sociales > Biblioteconomía y Documentación > Tecnología de la información
Código ID:5893
Depositado:28 Sep 2006
Última Modificación:08 Jul 2008 13:21

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