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Detección de alumnos de riesgo y medición de la eficiencia de centros escolares mediante redes neuronales

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Santín González, Daniel (1999) Detección de alumnos de riesgo y medición de la eficiencia de centros escolares mediante redes neuronales. [ Documentos de Trabajo de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales; nº 02, 1999, ISSN: 2255-5471 ]

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URL Oficial: http://eprints.ucm.es/6674/




Resumen

Se utilizan las redes neuronales para solucionar empíricamente tres problemas habituales en el campo de la economía de la educación: detección de alumnos con alto riesgo de fracaso escolar, evaluación de la eficiencia relativa de centros educativos y evaluación de la eficiencia relativa de diferentes planes de estudio


Tipo de documento:Documento de trabajo o Informe técnico
Palabras clave:Enseñanza; Redes neuronales; Fracaso escolar.
Materias:Humanidades > Educación > Legislación educativa
Título de serie o colección:Documentos de Trabajo de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
Volumen:1999
Número:02
Código ID:6674
Depositado:30 Nov 2007
Última Modificación:22 Sep 2015 08:52

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