Complutense University Library

Estrategias para crear, formar y evaluar usuarios virtuales en la sociedad del conocimiento

Marcos Recio, Juan Carlos (2006) Estrategias para crear, formar y evaluar usuarios virtuales en la sociedad del conocimiento. In La Biblioteca: Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación-CRAI. Universidad de Guadalajara, Coordinación de Bibliotecas, Guadalajara (Jalisco), pp. 99-111. ISBN 970-27-1021-9

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Abstract

La abundancia de contenidos en la sociedad del conocimiento ha renovado los parámetros de la información. En apenas una década, la mayoría de bibliotecas están experimentando otro tipo de servicios, en base a nuevas necesidades que plantean los usuarios. El empleo de las tecnologías y los sistemas en línea ha propiciado nuevas formas de acercarse a la información, complementarias de las bibliotecas. Se estudia la aparición, formación, evaluación y servicios que se ofrecen desde la biblioteca y otros sitios de Internet a los usuarios virtuales. Se presenta un breve recorrido en los últimos años de los métodos de trabajo que han empleado las bibliotecas y centros de documentación para dar servicio a los usuarios. Se incluyen también esas mismas funciones en el ámbito virtual. De la simbiosis del usuario clásico y del nuevo modelo de usuario que obtiene de Internet una parte importante de su información, ha de aparecer otra forma de presentar los contenidos para que el usuario siga apostando por la Biblioteca, como centro de saber y acopio de cultura.


Item Type:Book Section
Additional Information:

Memoria del XII Coloquio Internacional de Bibliotecarios (28 al 30 de noviembre de 2005)

Uncontrolled Keywords:Usuarios virtuales, Bibliotecas, Información, Evaluación de usuarios, Sociedad del conocimiento
Subjects:Social sciences > Library science and documentation > Library users
Social sciences > Library science and documentation > Library cooperation
Social sciences > Library science and documentation > Information services
Social sciences > Library science and documentation > Libraries
Social sciences > Library science and documentation > Library management
ID Code:7050
Deposited On:15 Jan 2008
Last Modified:06 Feb 2014 07:53

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