E-Prints Complutense

Abstract

Se ha investigado la incidencia sobre produccion y eficacia, de diversas caracteristicas de la tarea numerica (cantidad y tipo de tarea, nivel de dificultad y limitacion temporal). Asi mismo se ha analizado la relacion existente entre diversos procesos psicologicos (motivacionales, emocionales y cognitivos) y produccion y eficacia en tareas numericas contingentes o no contingentes. Se ha empleado una muestra de 403 alumnos de diferente sexo (235 varones y 168 mujeres) de 7 ?y 8 ?de E..B. (edad media de 13,5 años y 14,5 años, respectivamente). Realizados los analisis de datos pertinentes, se encuentra que las alumnas obtienen una eficacia significatvamente mayr y los alumnos una produccion mayor en la tarea numerica. Por otra parte, se encuentra una relacion positiva y altamentesignificativa, entre los diverosos process psicologicos y ...