García Bermejo, María Luisa and Sordo Juanena, José María and England Hawks, S. B. (2008) Cómo almacenar digitalmente las explicaciones de clase en tiempo real. In IV Jornada Campus Virtual UCM: Experiencias en el Campus Virtual (Resultados). Editorial Complutense, Madrid, pp. 196-204. ISBN 978-84-7491-905-9
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Abstract
En la primera parte se presenta en qué consiste y cómo funciona la tecnología de posicionamiento (e-beam), así como sus múltiples utilidades y ventajas dentro del ámbito educativo. Igualmente se hace una breve comparativa entre las diferentes marcas y modelos existentes en el mercado (Smart, Promethean, Hitachi etc.), examinando las diferentes ventajas y desventajas de cada modelo según las necesidades del docente y el discente. En la segunda parte, uno de los tutores propone un simulacro de clase utilizando la pizarra digital de modo que los asistentes tienen la oportunidad de ver ejemplos concretos de contenidos digitales (geometría) y cómo esas explicaciones se pueden almacenar en tiempo real y colgar en la WebCT. Finalmente, se hace una demostración de comunicación por Internet con alumnos y profesores en tiempo real.
| Item Type: | Book Section |
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| Additional Information: | Taller 1. Para ver el vídeo del Taller ponga en su navegador esta dirección URL: http://ucinema.sim.ucm.es/video/demandawebct/cvirtual/335826_5.htm |
| Uncontrolled Keywords: | Campus virtual; Enseñanza virtual; B-learning; E-learning |
| Subjects: | Humanities > Education > Teaching Humanities > Education > Higher education |
| ID Code: | 7790 |
| Deposited On: | 04 Apr 2008 |
| Last Modified: | 27 Aug 2010 09:56 |
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