Biblioteca de la Universidad Complutense de Madrid

Evaluación de las actividades formativas a través del Campus Virtual: el ejemplo de las drogodependencias

Impacto



Carabantes Alarcón, David y García Carrión, Carmen (2008) Evaluación de las actividades formativas a través del Campus Virtual: el ejemplo de las drogodependencias. In IV Jornada Campus Virtual UCM: Experiencias en el Campus Virtual (Resultados). Editorial Complutense, Madrid, pp. 170-176. ISBN 978-84-7491-905-9

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Resumen

El presente estudio refleja la evaluación de las actividades formativas en materia de drogodependencias potenciadas
desde la implantación del Campus Virtual hace cuatro años. Pretende mostrar las ventajas de la
utilización de WebCT para la enseñanza de una temática que se imparte a nivel universitario tanto en el pregrado
como en cursos de especialización.


Tipo de documento:Sección de libro
Palabras clave:Campus Virtual; Enseñanza presencial; E-Learning; Docencia virtual; WebCT; Drogodependencias
Materias:Ciencias Biomédicas > Enfermería, Fisioterapia y Podología > Toxicomanía
Humanidades > Educación > Métodos de enseñanza
Humanidades > Educación > Enseñanza universitaria
Código ID:7802
Depositado:02 Abr 2008
Última Modificación:06 Feb 2014 07:56

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