Complutense University Library

Bilingüismo y acceso al conocimiento

Beik , Amin and Zapatero Lourinho, Angélica Sara (2008) Bilingüismo y acceso al conocimiento. In Memoria y tecnología: ponencias y comunicaciones. ANABAD, Madrid, pp. 569-588. ISBN 978-84-88716-40-8

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Official URL: http://www.anabad.org

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Abstract

La comunicación interpersonal, ya compleja de por si, se ve enriquecida por el contacto con otros lenguajes que acompañan a nuevos miembros que se incorporan a estos grupos sociales que se encuentran ubicados en un territorio determinado. La necesaria intercomunicación produce el efecto del bilingüismo al que se le añade el plurilingüismo, si a los idiomas aprendidos le añadimos alguno más por motivos comerciales o académicos. A nivel personal, el esfuerzo de comprensión del significado de las palabras y de las frases que la persona bilingüe realiza cuando utiliza uno u otro idioma, o los dos de forma simultánea, produce en él un incremento de las facultades de aprendizaje y de comprensión muy superior al monolingüe lo que le posiciona en un lugar privilegiado en su desarrollo personal y social, a pesar de las dificultades que se le presentan en el tiempo de reacción en la lectura de textos donde aparecen palabras homónimas procedentes de idiomas diferentes.


Item Type:Book Section
Additional Information:

VIII Congreso de la ANABAD, Madrid, 13-15 febrero 2008

Uncontrolled Keywords:Bilingüismo, Proceso adquisición del conocimiento
Subjects:Humanities > Philosophy > Theory of knowledge
Social sciences > Library science and documentation > Information management
Social sciences > Library science and documentation > Documentation
Humanities > Education > Learning
Humanities > Philology > Linguistics
ID Code:8096
Deposited On:29 Sep 2008 08:10
Last Modified:06 Feb 2014 07:59

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