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Evaluación de la cultura en la organización de instituciones de educación social

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Historial de descargas de este eprint:

Período	Descargas
NOTA: Desde junio de 2009 hasta mayo de 2010 inclusive, algunas descargas se han contabilizado erróneamente por duplicado.
Los números entre paréntesis representan los países distintos desde los que se originaron las descargas.
2013 Abr	153	(17)
2013 Mar	70	(14)
2013 Feb	0	(0)
2013 Ene	53	(12)
2012 Dic	40	(9)
2012 Nov	53	(12)
2012 Oct	55	(15)
2012 Sep	37	(12)
2012 Ago	38	(13)
2012 Jul	46	(11)
2012 Jun	36	(10)
2012 May	25	(7)
2012 Abr	24	(7)
2012 Mar	16	(8)
2012 Feb	23	(7)
2012 Ene	21	(8)
2011 Dic	21	(11)
2011 Nov	37	(11)
2011 Oct	33	(10)
2011 Sep	28	(9)
2011 Ago	46	(10)
2011 Jul	28	(9)
2011 Jun	46	(13)
2011 May	48	(16)
2011 Abr	36	(10)
2011 Mar	36	(10)
2011 Feb	24	(8)
2011 Ene	25	(8)
2010 Dic	25	(10)
2010 Nov	24	(8)
2010 Oct	24	(10)
2010 Sep	27	(9)
2010 Ago	14	(6)
2010 Jul	24	(7)
2010 Jun	35	(8)
2010 May	63	(12)
2010 Abr	73	(8)
2010 Mar	53	(10)
2010 Feb	58	(9)
2010 Ene	26	(6)
2009 Dic	40	(8)
2009 Nov	49	(7)
2009 Oct	48	(6)
2009 Sep	39	(8)
2009 Ago	29	(8)
2009 Jul	36	(8)
2009 Jun	41	(6)
2009 May	32	(9)
2009 Abr	22	(7)
2009 Mar	25	(5)
2009 Feb	17	(5)
2009 Ene	23	(8)
2008 Dic	8	(3)
2008 Nov	15	(6)
2008 Oct	14	(4)
2008 Sep	9	(4)
2008 Ago	6	(3)
2008 Jul	7	(4)
2008 Jun	15	(7)
2008 May	7	(3)
2008 Abr	8	(4)
2008 Mar	11	(7)
2008 Feb	19	(6)
2008 Ene	12	(5)

Descargas por país (deducidas de la dirección IP solicitante) en 2011

País		Descargas
	United States	108
	Campus U.C.M.	52
	Spain	48
	Mexico	43
	Chile	32
	Peru	28
	Argentina	19
	Venezuela	18
	Colombia	15
	Bolivia	11
	Ecuador	6
	unknown	5
	Honduras	4
	Russian Federation	3
	Portugal	3
	Uruguay	2
	Germany	2
	Dominican Republic	1
	Nicaragua	1
	Greece	1
	Ukraine	1
	Netherlands	1
	Costa Rica	1
	China	1
	El Salvador	1
	Anonymous Proxy	1
Total acumulado:		408	descargas de este eprint desde 26 países distintos

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El código original para la generación de estas estadísticas fue desarrollado en la Universidad de Melbourne. Posteriormente, fue modificado y adaptado por Christian McGee y Arthur Sale en la Universidad de Tasmania.