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La evaluación de programas de reforma educativa en España : tres estudios de caso desde un enfoque de metaevaluación

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Período	Descargas
NOTA: Desde junio de 2009 hasta mayo de 2010 inclusive, algunas descargas se han contabilizado erróneamente por duplicado.
Los números entre paréntesis representan los países distintos desde los que se originaron las descargas.
2013 Abr	31	(2)
2013 Mar	47	(10)
2013 Feb	0	(0)
2013 Ene	73	(13)
2012 Dic	52	(10)
2012 Nov	66	(12)
2012 Oct	60	(12)
2012 Sep	54	(15)
2012 Ago	71	(15)
2012 Jul	62	(14)
2012 Jun	50	(15)
2012 May	75	(14)
2012 Abr	58	(14)
2012 Mar	32	(9)
2012 Feb	56	(8)
2012 Ene	41	(15)
2011 Dic	59	(13)
2011 Nov	71	(12)
2011 Oct	62	(14)
2011 Sep	58	(13)
2011 Ago	50	(12)
2011 Jul	61	(15)
2011 Jun	46	(11)
2011 May	59	(14)
2011 Abr	65	(12)
2011 Mar	63	(14)
2011 Feb	65	(15)
2011 Ene	61	(15)
2010 Dic	63	(13)
2010 Nov	77	(14)
2010 Oct	93	(19)
2010 Sep	49	(12)
2010 Ago	34	(14)
2010 Jul	70	(16)
2010 Jun	69	(13)
2010 May	84	(11)
2010 Abr	61	(12)
2010 Mar	58	(11)
2010 Feb	58	(11)
2010 Ene	57	(10)
2009 Dic	59	(10)
2009 Nov	45	(9)
2009 Oct	67	(12)
2009 Sep	65	(11)
2009 Ago	66	(8)
2009 Jul	69	(12)
2009 Jun	70	(10)
2009 May	43	(12)
2009 Abr	57	(13)
2009 Mar	60	(15)
2009 Feb	10	(8)
2009 Ene	8	(3)
2008 Dic	18	(7)
2008 Nov	43	(13)
2008 Oct	21	(9)
2008 Sep	33	(9)
2008 Ago	23	(11)
2008 Jul	17	(10)
2008 Jun	13	(5)
2008 May	9	(4)
2008 Abr	9	(6)
2008 Mar	7	(4)
2008 Feb	18	(5)
2008 Ene	8	(2)

Descargas por país (deducidas de la dirección IP solicitante) en Agosto 2010

País		Descargas
	United States	11
	Campus U.C.M.	5
	Peru	3
	unknown	2
	Venezuela	2
	Spain	2
	Chile	2
	Argentina	1
	Bolivia	1
	Puerto Rico	1
	Colombia	1
	Brazil	1
	United Kingdom	1
	Mexico	1
Total acumulado:		34	descargas de este eprint desde 14 países distintos

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El código original para la generación de estas estadísticas fue desarrollado en la Universidad de Melbourne. Posteriormente, fue modificado y adaptado por Christian McGee y Arthur Sale en la Universidad de Tasmania.