Estadísticas

Eprints más vistos: [2013] [2012] [Todos los años]
Estadísticas del Archivo: [por Año/mes] [por País]

Creación, gestión y uso de “objetos de aprendizaje” en los Sistemas Chasqui

Para este eprint: [2013] [2012] [Todos los años]

Historial de descargas de este eprint:

Período	Descargas
NOTA: Desde junio de 2009 hasta mayo de 2010 inclusive, algunas descargas se han contabilizado erróneamente por duplicado.
Los números entre paréntesis representan los países distintos desde los que se originaron las descargas.
2013 Abr	18	(8)
2013 Mar	26	(7)
2013 Feb	0	(0)
2013 Ene	28	(7)
2012 Dic	20	(9)
2012 Nov	21	(7)
2012 Oct	19	(9)
2012 Sep	18	(10)
2012 Ago	18	(4)
2012 Jul	33	(11)
2012 Jun	28	(9)
2012 May	21	(5)
2012 Abr	13	(7)
2012 Mar	14	(6)
2012 Feb	9	(4)
2012 Ene	11	(7)
2011 Dic	11	(4)
2011 Nov	17	(8)
2011 Oct	23	(7)
2011 Sep	9	(4)
2011 Ago	9	(3)
2011 Jul	12	(4)
2011 Jun	15	(5)
2011 May	16	(8)
2011 Abr	17	(8)
2011 Mar	32	(8)
2011 Feb	21	(10)
2011 Ene	21	(8)
2010 Dic	18	(7)
2010 Nov	24	(8)
2010 Oct	25	(11)
2010 Sep	14	(8)
2010 Ago	22	(10)
2010 Jul	19	(4)
2010 Jun	6	(2)
2010 May	11	(6)
2010 Abr	10	(5)
2010 Mar	8	(2)
2010 Feb	14	(7)
2010 Ene	27	(11)
2009 Dic	18	(7)
2009 Nov	18	(9)
2009 Oct	20	(6)
2009 Sep	9	(4)
2009 Ago	15	(5)
2009 Jul	9	(3)

Descargas por país (deducidas de la dirección IP solicitante) en Marzo 2011

País		Descargas
	Spain	8
	Mexico	6
	Venezuela	5
	United States	4
	Colombia	3
	Campus U.C.M.	3
	Peru	2
	Argentina	1
Total acumulado:		32	descargas de este eprint desde 8 países distintos

Inicio de página

El código original para la generación de estas estadísticas fue desarrollado en la Universidad de Melbourne. Posteriormente, fue modificado y adaptado por Christian McGee y Arthur Sale en la Universidad de Tasmania.