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Romero Ramos, Eva (2016) Bayesian estimation in generalized autoregressive conditional heteroskedasticity models. [Thesis]

Jiménez Rodríguez, Pablo (2016) Técnicas en análisis lineal (y no lineal) y aplicaciones. [Thesis]

Domínguez Romero, Manuel (2016) Escalas bien formadas, palabras no bien formadasa y la dualidad de Christoffel. [Thesis]

Martínez Arjona, Nuria (2016) Metodología multiobjetivo aplicada a análisis de datos. [Thesis]

García Cañada, Laura (2016) Análisis de series temporales en estaciones permanentes GPS. [Thesis]

Barrera Mayoral, Daniel de la (2016) Duality on abelian topological groups: the Mackey problem. [Thesis]

Álvarez Hernández, M. and Andrés, A. M. (2016) One-sided asymptotic inferences for a proportion. Journal of Applied Statistics . pp. 1-15. ISSN 0266-4763

Selskii, Anton and Makarov, Valeri A. (2016) Synchronization of heteroclinic circuits through learning in coupled neural networks. Regular and Chaotic Dynamics, 21 (1). pp. 97-106. ISSN 15603547

Bacelo Polo, Adrián (2015) Sobre el género imaginario de grupos finitos. [Thesis]

Pakhrou, Tijani (2004) Algunos problemas de aproximación óptima en espacios normados. [Thesis]

Domínguez Pérez, Xabier E (2004) Grupos abelianos topológicos y sumabilidad. [Thesis]

Cuartero Gómez, Fernando (2002) CSP Probabilístico (PCSP) : un modelo probabilístico de procesos concurrentes. [Thesis]

Valero Ruiz, Valentín (2002) Decibilidad de problemas sobre redes de Petri temporizadas. [Thesis]

Llana Díaz, Luis Fernando (2002) Jugando con el tiempo : semántica de pruebas para algebras de procesos temporizadas. [Thesis]

Prianes Muñoz, Eduardo (2002) Polinomios ortogonales de Laguerre-Hahn. [Thesis]

Díaz-Cano Ocaña, Antonio and Folgueira López, Marta (2016) La matemática como parte integrante de la Educación y la Cultura: estrategias para consolidar competencias transversales de los Grados en Matemáticas. [Proyecto de Innovación Docente]

Díaz-Cano Ocaña, Antonio and Folgueira López, Marta (2016) Seguimiento de estudiantes y egresados en los Dobles Grados de Matemáticas. [Proyecto de Innovación Docente]

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