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Paredes Royano, Sergio Damián and Vara Ameigeiras, Elena and Zueco Alegre, José Antonio and García Martín, Cruz and Fernández-Tresguerres Hernández, Jesús Ángel and Rancan, Lisa and Simón Adiego, Carlos Mª (2016) Fomento de la participación activa del estudiantado en la construcción del conocimiento: Incorporación temprana a la investigación en Biomedicina. [Proyecto de Innovación Docente]

Paredes Royano, Sergio Damián and Rancan, Lisa and Alonso González, Alberto and Asencio Pascual, José Manuel and García Martín, Mª Cruz and Garutti Martínez, Ignacio and Huerta Martínez, Luis Javier and Marañón Pardillo, Gonzalo and Simón Adiego, Carlos Mª and Valdés López-Linares, Sergio and Valdivielso Suárez, Elena and Zueco Alegre, José Antonio and Vara Ameigeiras, Elena Mª (2019) Mejora de las habilidades comunicativas y el pensamiento crítico en estudiantes de Ciencias de la Salud mediante la combinación de flipped classroom (clase invertida) y debate formal. [Proyecto de Innovación Docente]

Paredes Royano, Sergio Damián and Rancan, Lisa and García Martín, Mª Cruz and Garutti Martínez, Ignacio and Simón Adiego, Carlos Mª and Zueco Alegre, José Antonio and Fernández-Tresguerres Hernández, Jesús Ángel and Vara Ameigeiras, Elena Mª (2017) Protagonizando la generación de conocimiento a través de la integración de la investigación básica y clínica: Del quirófano al laboratorio. [Proyecto de Innovación Docente]

Paredes Royano, Sergio Damián and Rancan, Lisa and Alonso González, Alberto and García Martín, Mª Cruz and García Pérez, Juan Carlos and Garutti Martínez, Ignacio and Simón Adiego, Carlos María and Zueco Alegre, José Antonio and Fernández-Tresguerres Hernández, Jesús Ángel and Vara Ameigeiras, Elena María (2018) Uso del debate formal como herramienta de innovación docente para el desarrollo temprano de las habilidades de comunicación y el análisis crítico de los estudiantes de Ciencias de la Salud. [Proyecto de Innovación Docente]

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