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Número de eprints en este nivel: 37.

Artículo

Crespo López, Maria y Gómez Gutiérrez, M. Mar (2016) Diagnostic concordance of DSM-IV and DSM-5 Posttraumatic Stress Disorder (PTSD) in a clinical sample. Psicothema, 28 (2). pp. 161-166. ISSN 0214 - 9915

Sanz Fernández, Jesús (2001) Un instrumento para evaluar la eficacia de los procedimientos de inducción de estado de ánimo: la "Escala de Valoración del Estado de Ánimo" (EVEA). Análisis y Modificación de Conducta, 27 (111). pp. 71-110. ISSN 0211-7339

Sanz Fernández, Jesús y Sánchez Bernardos, María Luisa y Avia Aranda, María Dolores (1991) Complejidad y ordenación del self: ¿Factores cognitivos protectores de la depresión? Análisis y Modificación de Conducta, 17 (55). pp. 775-787. ISSN 0211-7339

Sanz Fernández, Jesús (1991) The specific traits of anxiety in the Anxiety Situations and Responses Inventory (ASRI): construct validity and relationship to depression. Evaluación Psicológica/Psychological Assessment, 7 (2). pp. 149-173. ISSN 0213-3695

Sanz Fernández, Jesús (1990) Biofeedback de temperatura periférica: II. Aplicaciones al tratamiento de trastornos psicofisiológicos. Revista Española de Terapia del Comportamiento, 8 (1). pp. 17-51. ISSN 0212-6265

Tesis

González Pinilla, Juan Ambrosio (2019) Estudio del estrés producido en los estudiantes del primer curso de grado en medicina en la asignatura de anatomía durante las prácticas de disección. [Tesis]

Martín Casado, Ana María (2018) Ansiedad, parto y género: estudio longitudinal del valor predictivo de la ansiedad sobre el parto analizado desde la perspectiva de género. [Tesis]

Hernández Oñativia, Xabier (2018) Análisis del burnout y engagement en docentes: un estudio de diario. [Tesis]

Tavalera Velasco, Beatriz (2017) Estrés laboral en policías municipales de la Comunidad de Madrid. [Tesis]

Benavente de las Pozas, Miriam (2016) El estrés y la velocidad de anticipación en los "Call Centers". [Tesis]

Andrades Tobar, Mariela (2016) Trastorno de estrés postraumático y crecimiento postraumático en niños y adolescentes afectados por el terremoto del año 2016 en Chile. [Tesis]

Prieto Miguelez, Fátima (2016) Psicobiología del estrés prenatal:implicaciones en el eje hipotálamo-hipofisiario-adrenal de los bebés. [Tesis]

Moreno Milán, Beatriz (2016) Significado del trabajo y estrés percibido en cuidados paliativos:factores asociados. [Tesis]

Gesteira Santos, Clara (2016) Eficacia de un programa de tratamiento cognitivo-conductal para trastornos por estrés traumático, depresivos y de ansiedad a largo plazo en víctimas de atentados terroristas. [Tesis]

Angel Ardiaca, Carolina (2016) Evaluación de la ansiedad en niños y adolescentes: análisis de las propiedades psicométricas del SCARED y del CASI-N en población infanto-juvenil madrileña. [Tesis]

Rey Bruguera, Mayelin (2016) Adaptación escolar, social y familiar, estrés cotidiano y acontecimientos vitales estresantes en la infancia. [Tesis]

Zapardiel Fernández, Alejandro (2016) Estrés postraumático, depresión y ansiedad a largo plazo en víctimas de atentados terroristas. [Tesis]

Samper Lucerna, Eduardo (2015) Factores de riesgo psicológico en el personal militar que trabaja en emergencias y catástrofes. [Tesis]

Ibáñez del Prado, Celia (2015) Valoración del insomnio en pacientes en fase final de vida. [Tesis]

Muñoz Ruiperez, Carmen (2014) Factores genéticos y de personalidad de vulnerabilidad-protección al estrés en una muestra de médicos internos residentes : aplicación desde la prevención de riesgos laborales. [Tesis]

Sanz Blasco, Rubén (2013) Sesgos de memoria en la ansiedad de evaluación. [Tesis]

Hurtado de Mendoza Sánchez, Carmen (2013) Percepción de riesgos psicosociales, estrés, ansiedad, variables de salud y conciliación de la vida laboral-familiar en trabajadores y trabajadoras. [Tesis]

Cuéllar Flores, Isabel (2013) Cuidado familiar y estilos de personalidad: análisis a través de un modelo de afrontamiento de estrés. [Tesis]

Leal Carcedo, Laura (2013) Validación del inventario de actividad cognitiva en los trastornos de ansiedad, subescala para el trastorno obsesivo-compulsivo (IACTA-TOC)= Validation of the cognitive activity in anxiety disorders inventory, subescale for obsessive-compulsive disorder (ICACTA-TOC). [Tesis]

Navlet Salvatierra, María del Rosario (2012) Ansiedad, estrés y estrategias de afrontamiento en el ámbito deportivo: un estudio centrado en la diferencia entre deportes. [Tesis]

Ramos Cejudo, Juan (2011) El efecto del estrés y del rasgo de ansiedad en el procesamiento de la información amenazante. [Tesis]

Gómez Gutierrez, María del Mar (2011) Desarrollo y validación de un instrumento autoaplicado para la evaluación del trastorno de estrés postraumático (EGEP). [Tesis]

Fortún Sánchez, María (2011) Eficacia del entrenamiento en control de estrés para la hipertensión arterial esencial. [Tesis]

López Núñez, María Inmaculada (2010) Generalización al ámbito laboral de dos instrumentos de medida subjetiva de la carga mental. [Tesis]

Alonso Grijalba, Edurne (2007) Mujeres víctimas de violencia doméstica con trastorno de estrés postraumático validación empírica de un programa de tratamiento. [Tesis]

Prados Atienza, José María (2004) La preocupación : teoría e intervención. [Tesis]

Rincón González, Paulina Paz (2004) Trastorno de estrés postraumático en mujeres víctimas de violencia doméstica : evaluación de programas de intervención. [Tesis]

Casado Morales, María Isabel (2002) Ansiedad, stress y trastornos psicofisiológicos. [Tesis]

Rodríguez Abuín, Manuel Jesús (2002) Estrés y psicopatología en población normal, trastornos médico-funcionales y enfermos psiquiátricos. [Tesis]

Espada Largo, Francisco Javier (2002) Estudio de perfiles diferenciales de ansiedad a través del I.S.R.A. [Tesis]

Sanz Fernández, Jesús (2002) Procesos cognitivos en la ansiedad y en la depresión. [Tesis]

Proyecto de Innovación Docente

Larroy Garcia, Cristina y Quiroga Estevez, Angeles y Valiente Ots, Carmen y Fernandez Arias, Ignacio y Nieto Gonzalez, Juan y Santos Martinez, Inés y Huguet Cuadrado, Elena y Gonzalez del Valle, Silvia y Ayuela Gomez, Daniel y Lozano Viñas, Belén y Garcia Martinez, Elisa y De Miguel Alvaro, Alejandro (2018) Entrenamiento en habilidades básicas de gestión de grupos para la mejora de la regulación emocional de estudiantes Complutense: protocolo para alumnos de posgrado en Psicología. [Proyecto de Innovación Docente]

Esta lista fue generada el Sun Feb 24 02:15:26 2019 CET.