Universidad Complutense de Madrid
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Items where Subject is "Humanities > Education > Music instruction and study"

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Article

Gutiérrez González, Carmen Julia (2010) La Lección de Guitarra de Miguel Agustín Príncipe. Roseta. Revista de la Sociedad Española de la Guitarra (4). pp. 62-80. ISSN 1888-8305

Book Section

Zabala Vázquez, Jon and Cuervo Calvo, Laura (2016) Biblioteca Nacional de España: Música. In Marco activo de recursos de innovación docente: Madrid: una guía de espacios e instituciones para actividades educativas complementarias en enseñanza secundaria y formación profesional. Santillana, Madrid, pp. 46-49. ISBN 978-84-141-0719-5

Tello Ruiz-Pérez, Arturo (2014) En otras palabras, cantando : unas ideas sobre la cita melódica en la Edad Media. In Allegro cum laude. Estudios musicológicos en homenaje a Emilio Casares. María Nagore and Víctor Sánchez (eds.). Música Hispana. Textos. Estudios (19). ICCMU, Madrid, pp. 283-291. ISBN 978-84-89457-51-5

Gutiérrez González, Carmen Julia (2008) La Atenas de Asturias: el asociacionismo musical en Avilés entre 1840 y 1936. In Delantera de paraíso: Estudios en homenaje a Luis G. Iberni. ICCMU Instituto Complutense de Ciencias Musicales, Madrid, pp. 295-312. ISBN 978-84-89457-39-3

Monograph

Calvo de Pablo, Pilar and Baratas Díaz, Alfredo and Alcolea Moratilla, Miguel Ángel and Álvarez Serrano, Inmaculada and Arroyo Ilera, Fernando and Alonso Rodríguez, Francisco Javier and Barrutia Solórzano, Victoria and Bobkina, Jelena and Botella Juan, Guillermo and Caballero Armenta, Manuela and Carrascal Andrade, Francisco Javier and Ciprés Palacín, Ángeles and Cuervo Calvo, Laura and Díaz García, Elena and Domingo Moratalla, Tomás and Domínguez Romero, Elena and Dosch, Sarah and Fernández Sánchez, Paloma and Font, Javier and Gago García, María Lourdes and García Leal, Carmen and García Norro, Juan José and Gómez Ruiz, María Luisa and García Parejo, Isabel and González, Juan Carlos and Guzmán, Ana and Hilario Silva, Pedro and Huertas Bartolomé, Tebelia and Lázaro y Torres, María Luisa and López Molina, Antonio M. and López Núñez, María Inmaculada and Maestre Varea, David and Magaña Ramos, Marina and Merino Sánchez, Alejandro and Muñoz Muñoz, Alberto and Muñoz-Alonso, Gemma and Negro Alousque, Isabel and Nieves, Susana and Palá-Paul, Jesús and Plangger, Lea and Ramírez Rico, Elena and Rachal Sánchez, Rocío and Rodríguez López, Blanca and Rouanne, Laurence Louise Marcelle and Rovira Madrid, Rogelio and Ruiz Sánchez, María Beatriz and Ruiz Tendero, Germán and Sánchez Rivera, Jesús Ángel and Santos Olmos, Leticia de and Sanz Cabrerizo, Amelia and Sanz Pineda, Concepción and Sotelo Pérez, María and Torrents Margalef, Jorge and Vilar Carneiro, Argentina and Zabala Vázquez, Jon (2016) Marco activo de recursos de innovación docente: Madrid. Other. Editorial Santillana, Madrid.

Conference or Workshop Item

García Rodríguez, María (2019) Impacto emocional de la música en la adolescencia. In 5as Jornadas de Investigación PhDay Educación, Mayo 2019, Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Educación – Centro de Formación del Profesorado..

Campollo Urkiza, Arantza (2018) Diseño de un instrumento para evaluar el nivel de adquisición de competencias clave en primaria a través de actividades musicales. In 4as Jornadas de Investigación PhDay Educación, Mayo 2018, Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Educación - Centro de Formación del Profesorado.

Martínez Hierrezuelo, Yailín (2018) La creación en la asignatura de Lenguaje Musical: un modelo didáctico para potenciar la motivación de los estudiantes. In 4as Jornadas de Investigación PhDay Educación, Mayo 2018, Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Educación - Centro de Formación del Profesorado.

Thesis

López Elvira, Julián (2019) El atlas de los sonidos de la flauta prónomo: una nueva perspectiva de la creación y la interpretación inspirada en la metodología de datos masivos. [Thesis]

Rodríguez García, María Victoria (2018) Modelos de enseñanza del lenguaje musical. [Thesis]

Cámara Carballo, David (2017) Estudio sobre la relación entre la interpretación de la flauta travesera y la preparación física. [Thesis]

Pignatelli, Nora Liliana (2016) La función pedagógica del profesor de piano en grado superior ante el miedo escénico de los alumnos. [Thesis]

Nunes Bracho, José Gabriel (2016) El aprendizaje musical a través de la experiencia de la práctica orquestal. [Thesis]

Prigollini, Diego Andrés (2016) Canon, tradicionalismo y vanguardia en los estudios superiores de conservatorio. [Thesis]

Tello Sánchez, Isaac (2016) El acompañamiento pianístico de la danza: la improvisación como recurso creativo. [Thesis]

Del Ser Guillén, María (2016) Dimensión pedagógica de la obra de Jacques-Martin Hotteterre (1674-1763): estudio analítico e implicaciones educativas para una práctica interpretativa en el estilo, a la luz de su tratado y su producción musical. [Thesis]

Calle Maldonado de Guevara, María Luisa de la (2014) La participación en coros escolares como desarrollo de la motivación para cantar en la educación primaria y secundaria. [Thesis]

Gertrudix Barrio, Felipe (2010) Diseño, aplicación y análisis de un modelo para la enseñanza de la música en la ESO con la utilización de contenidos digitales educativos. [Thesis]

Fernández-Carrión Quero, Marta (2010) Técnicas de expresión plástica aplicadas a la Didáctica de la Ópera en el Tercer Ciclo de Primaria y el Primer Ciclo de la E.S.O. [Thesis]

Ivanova Iotova, Anelia (2009) La educación musical en la educación infantil de España y Bulgaria: análisis comparado entre centros de Bulgaria y centros de la Comunidad Autónoma de Madrid. [Thesis]

Trabajo Fin de Máster

Arranz de Diego, Almudena (2018) Competencias docentes en el profesorado de música novel y experto en educación secundaria. [Trabajo Fin de Máster]

Goattin, Valerio (2015) Musica e cantautorato, un approccio diretto e partecipato nell'apprendimento dell'Italiano L2. [Trabajo Fin de Máster]

Rojas Romero de Castilla, María Dolores (2014) Preferencias musicales y su influencia en el aula de música en estudiantes del IES Leonardo da Vinci de Majadahonda. [Trabajo Fin de Máster]

Proyecto de Innovación Docente

Lage Gómez, Carlos and Cremades Andreu, Roberto and Campollo Urkiza, Aranzazu and García Sanz, Julio and Chatelain, Sabine and Marjanen, Kaarina (2020) Evaluación del desempeño de futuros docentes de la mención de música: una propuesta transversal para la adquisición de nuevas competencias artísticas y pedagógicas. [Proyecto de Innovación Docente]

Ivanova Iotova, Anelia and Martínez Herrezuelo, Yailín and Shtereva Nikolova, Danka and De la Encina Vara, Alberto and GarcíaTartera, Francisco José and Sequera Molina, Laura Amparo and Castillejo Striano, María Luz and Jimeno Gómez, María de las Viñas and Shtereva, Katerina and Yankulov, Alexander and Andrei, Luiza AnnaMaría and Mozas Flores, Juan Luis (2020) Las técnicas del arte escénico de Stanislavsky como herramienta para mejorar las capacidades comunicativas y expresivas de los futuros profesores. [Proyecto de Innovación Docente]

García Gil, Desirée and Bonastre Vallés, Carolina and Ramón Otero, Irene and Avilés Villarroel, Carlos Alberto and Fernández Gacía, Emilia and Rodríguez Cuervo, Marta María and Paradinas de Dios, María Elena José (2020) Uso de la plataforma Kahoot como herramienta de formación-innovacion docente y prevención de la brecha de género digital en asignaturas de Música y Educación Física del Grado de Maestro en Educación Infantil. [Proyecto de Innovación Docente]

Steele Brix, Anna Jutta and Alba Pastor, Carmen and García Solana, Jaime and Sánchez Serrano, José Manuel and López Medina, Esteban Francisco and Cuadrado Fernández, Albina and López Fernández-Cao, María Ángeles and Domínguez Martínez, Juan Carlos and Zubillaga del Rio, Ainara and Alonso Garrido, María Ángeles and Casado Casado, Jesús Manuel and García Manzano, Elsa Asunción (2020) Erasmus+ Prácticas en la Facultad Educación: La construcción de una conciencia cultural europea común para mejorar la calidad en la educación mediante experiencias artísticas para la interculturalidad, igualdad y educación inclusiva. [Proyecto de Innovación Docente]

Piquer Sanclemente, Ruth and Arce Bueno, Julio Carlos and Muñoz Molano, Ainhoa and González Vázquez, Carlota and Castellanos Olmos, Ignacio and Oromendia de la Fuente, Enrique and Fellone Perez, Hugo and Ortega Rodríguez, Judit and Rodríguez Cuervo, Marta María and Tello Ruizperez, Arturo and Gutierrez Martinez, Begoña and Navarro Cano, Fernando and Hernandez Mateos, Alberto and Suarez Mojon, Valentin and Carreira Delgado, Maria Isabel and Arias Salvado, Marina and Del Val, Fernando and Caparrós Álvarez, Alberto and Cerdá Vargas, Diego and Bordas Ibáñez, Cristina Julia and Lombardia Gonzalez, Ana (2019) Herramientas de comunicación y divulgación musical orientadas a la transferencia: entornos digitales 2.0. [Proyecto de Innovación Docente]

Ivanova Iotova, Anelia and Acebrón de Torres, Elisa and Fernández Muela, Natalia and García Tartera, Francisco José and Herrera Urbina, Jesús and Jimenez Rodríguez, Virginia and Lucas Burgos, Daniel and Martínez Hierrezuelo, Yailín (2018) La expresión musical como vehículo para la identificación emocional. [Proyecto de Innovación Docente]

García Gil, Desiree and Cremades Andreu, Roberto and Lage Gómez, Carlos and Esteban Muñoz, Elena and Pérez Colodrero, Consuelo and Bernabé Villodre, María del Mar and Campollo Urkiza, Arantza (2018) El aula invertida como metodología y herramienta didáctico-musical en el aula de infantil. [Proyecto de Innovación Docente]

Ivanova Iotova, Anelia and Jiménez Rodríguez, Virginia and Jivkova Semova, Dimitrina and Martínez Hierrezuelo, Yailín (2017) La educación musical en la etapa infantil y su relación con el desarrollo integral del niño. [Proyecto de Innovación Docente]

Garcia Gil, Desiree and Cremades Andreu, Roberto and Esteban Muñoz, Elena and Rodríguez Cuervo, Marta María and Lizaso Azcune, Begoña (2017) Flipped Classroom como apoyo a la docencia en las asignaturas de música en el grado de educación infantil. [Proyecto de Innovación Docente]

Baratas Díaz, Alfredo (2016) Madrid. Marco Activo De Recursos de Innovación Docente. [Proyecto de Innovación Docente]

Other

Cuervo Calvo, Laura and García Gil, Desirée and Bonastre Valles, Carolina and Camilli Trujillo, Celia and Arroyo, Delia and Navarro Asensio, Enrique and Matia Polo, Inmaculada (2019) Moving music, moving through music. UCM, Madrid. (Unpublished)

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