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Creación de grupos de debate para el desarrollo de conceptos básicos y crítica de información en Psicobiología

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Publication Date
2011
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Universidad Complutense de Madrid
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Abstract
A través del uso de la plataforma digital WebCT, se trató de fomentar el trabajo individual y colaborativo del alumno. Utilizando el Campus Virtual, se han sentado las bases para que los alumnos aprendan a hacer un uso crítico del amplio abanico de información de la que se dispone en la actualidad.
Description
UCM subjects
Métodos de enseñanza , Internet (Informática) , Aprendizaje , Enseñanza universitaria
Unesco subjects
6104.02 Métodos Educativos , 3325 Tecnología de las Telecomunicaciones , 6104.03 Leyes del Aprendizaje , 5801.08 Enseñanza Programada
Keywords
Citation
[GaMo05] A. García Zapico, J.G. Morcillo Ortega, D. Reyero García, E. Rodríguez Quintana. «WebCT para profesores de la UCM. Abril 2005 (modificado en octubre de 2008 por Jorge Merino Granizo). [Corn00] A. Cornella. «Cómo sobrevivir a la intoxicación ». Transcripción de la conferencia del acto de entrega de títulos de los programas de formación de postgrado del año académico 1999-2000 [Infon] http://www.infonomia.com/
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14352/45262
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Secciones de libros