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La web 2.0 como herramienta didáctica de apoyo en el proceso de enseñanza aprendizaje: aplicación del blog en los estudios de Bellas Artes

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Abad Gómez, Raquel (2012) La web 2.0 como herramienta didáctica de apoyo en el proceso de enseñanza aprendizaje: aplicación del blog en los estudios de Bellas Artes. [Thesis]

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Abstract

El presente estudio responde a la conveniencia de documentar la influencia de alguno de los recursos más populares de la web 2.0, concretamente el blog, en el área de educación artística y valorar su utilidad como herramienta de mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje.


Item Type:Thesis
Additional Information:

Tesis inédita de la Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Bellas Artes, Departamento de Didáctica de la Expresión Plástica, leída el 27/03/2012

Directors:
DirectorsDirector email
Moreno Sáez, María del Carmen
Zapatero Guillén, Daniel
Uncontrolled Keywords:Web 2.0, Blog, Internet, Redes sociales
Subjects:Social sciences > Information science > Internet
Humanities > Fine Arts > Virtual reality
ID Code:15055
Deposited On:03 May 2012 08:09
Last Modified:03 May 2012 08:09

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