Publication: Utilización de códigos QR para la evaluación continua en alumnos/as de Psicología Básica (prácticas)
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Publication Date
2015-07-02
Authors
Llopis Pablos, Carmen
Alvarado Izquierdo, Jesús M.
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Abstract
El presente Proyecto pretende mejorar la calidad docente a través de la inserción de nuevas herramientas TIC (formularios google y códigos QR) que permitan al alumno la evaluación continua de su propio aprendizaje.