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La evaluación del Trabajo Fin de Grado a través de la rúbrica, para el Grado de Maestro en Educación Primaria

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Miraflores Gómez, Emilio y Fernández García, Emilia y Cremades Andreu, Roberto y Ramírez Rico, Elena y Ruiz Tendero, Germán y Avilés Villarroel, Carlos y Blanco García, Cecilia y Cañada López, David y Cuadrado Peñafiel, Víctor (2015) La evaluación del Trabajo Fin de Grado a través de la rúbrica, para el Grado de Maestro en Educación Primaria. [Proyecto de Innovación Docente]

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Resumen

El propósito del trabajo ha sido la creación y aplicación de una herramienta novedosa (rúbrica) para la evaluación objetiva de los Trabajos Fin de Grado (TFG) de los estudiantes de Grado de Maestro en Educación Primaria. Para ello, se construyó el instrumento piloto que fue utilizado en la evaluación de los TFG, correspondientes a las convocatorias de junio y septiembre de 2014, y a partir de estas aplicaciones, se obtuvo información sobre los beneficios y dificultades de la herramienta, permitiendo la creación de una rúbrica final que presentamos en este informe.


Tipo de documento:Proyecto de Innovación Docente
Facultades y Departamentos:Fac. de Educación > Depto. de Didáctica de las Lenguas, Artes y Educación Física
Título de serie o colección (PIMCD):Proyectos de Innovación y Mejora de la Calidad Docente 2014
Palabras clave:Criterio de evaluación, Evaluación, Grado de Maestro en Educación Primaria, Rúbrica, Trabajo Fin de Grado
Materias:Ciencias Sociales > Sociología
Ciencias Sociales > Sociología > Sociología de la educación
Humanidades > Educación > Formación del profesorado
Humanidades > Educación > Enseñanza universitaria
Código ID:28166
Depositado:24 Feb 2015 12:19
Última Modificación:30 Nov 2018 11:43

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