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D´Angelo Menéndez, Estela (2015) Dependencia en los estilos de aprendizaje del alumnado de Grado de Educación Primaria e Infantil: el avance hacia un desarrollo competencial autónomo a través del uso de materiales de aprendizaje y evaluación a través de la tutorización entre iguales. [Proyecto de Innovación Docente]
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148kB |
| Item Type: | Proyecto de Innovación Docente |
|---|---|
| Divisions: | Fac. de Educación > Depto. de Estudios Educativos |
| Título de serie o colección (PIMCD): | Proyectos de Innovación y Mejora de la Calidad Docente 2014 |
| Subjects: | Humanities > Education > Teaching Humanities > Education > Teaching Humanities > Education > Higher education |
| ID Code: | 28695 |
| Deposited On: | 12 Jun 2015 07:54 |
| Last Modified: | 12 Jun 2015 07:54 |
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- Dependencia en los estilos de aprendizaje del alumnado de Grado de Educación Primaria e Infantil: el avance hacia un desarrollo competencial autónomo a través del uso de materiales de aprendizaje y evaluación a través de la tutorización entre iguales. (deposited 12 Jun 2015 07:54) [Currently Displayed]
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