Universidad Complutense de Madrid
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Aprendiendo inglés autónoma y ubicuamente (a cualquier hora y en cualquier lugar): uso de apps (aplicaciones para dispositivos móviles) como complemento a las clases presenciales en la universidad (Ref.: UCM-PIMCD-323).
Learning English ubiquitously and autonomously (anytime, anywhere) - use of apps (mobile applications) to supplement face-to face learning at University (Ref.: UCM-PIMCD-323).

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Pareja Lora, Antonio (2014) Aprendiendo inglés autónoma y ubicuamente (a cualquier hora y en cualquier lugar): uso de apps (aplicaciones para dispositivos móviles) como complemento a las clases presenciales en la universidad (Ref.: UCM-PIMCD-323). [Proyecto de Innovación Docente]

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Abstract

El proyecto al que se refiere el presente informe (ref.: UCM-PIMCD-2014-323) ha tenido por objetivo principal la evaluación y mejora de diversas aplicaciones móviles para la enseñanza y el aprendizaje del inglés (desarrolladas por los distintos profesores que participan en el mismo). Estas aplicaciones cubren aspectos específicos del aprendizaje de esta lengua que típicamente necesitan reforzar los alumnos de nuestra(s) universidad(es) y que no son cubiertos en general por las aplicaciones gratuitas ya existentes en el mercado de apps (mucho más básicas y generalistas).

Resumen (otros idiomas)

The main aim of the project reported here (ref.: UCM-PIMCD-2014-323) has been to evaluate and improve a number of mobile applications (apps) for English teaching and/or learning, developed by the members of the project. These apps help learning several topics in English (1) that are often not included in other free English learning apps (usually more basic and general-purpose oriented); and (2) that our University students typically need to practice.

Item Type:Proyecto de Innovación Docente
Divisions:Fac. de Filología > Depto. de Estudios Ingleses
Fac. de Informática > Depto. de Sistemas Informáticos y Computación
Number of Pages:14
Título de serie o colección (PIMCD):Proyectos de Innovación y Mejora de la Calidad Docente 2014
Uncontrolled Keywords:aplicaciones para dispositivos móviles, apps, inglés, enseñanza, EFL, aprendizaje, aprendizaje autónomo, aprendizaje ubicuo.
Palabras clave (otros idiomas):mobile applications, apps, English, teaching, EFL, learning, autonomous learning, ubiquitous learning.
Subjects:Sciences > Computer science > Software
Social sciences > Library science and documentation > Information technology
Social sciences > Information science > Information technology
Humanities > Education > Learning
Humanities > Education > Teaching
Humanities > Education > Adult education
Humanities > Education > Language and literature study and teaching
Humanities > Education > Teaching
Humanities > Education > Higher education
Humanities > Philology > English philology
Humanities > Philology > Computer Science
ID Code:28765
Deposited On:12 May 2015 11:14
Last Modified:12 May 2015 11:14

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