Publication: SIGUE: Uso de dispositivos móviles, códigos QR y técnicas de Learning Analytics para el seguimiento de la participación en clase durante la evaluación continua.
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Official URL
Full text at PDC
Publication Date
2015-03-31
Authors
Moreno Ger, Pablo
Hervás Ballesteros, Raquel
Francisco Gilmartín, Virginia
Martínez Ortiz, Iván
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Abstract
Memoria descriptiva de los resultados del Proyecto de Innovación y Mejora de la Calidad Docente de la convocatoria 2014.
Description
UCM subjects
Lenguajes de programación, Programación de ordenadores (Informática)
Unesco subjects
1203.23 Lenguajes de Programación, 1203.23 Lenguajes de Programación