Publication: El periodismo ambiental como especialidad en las Universidades Españolas
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2014
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Fundación iS+D para la investigación Social Avanzada
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En España ha ido desarrollándose un periodismo ambiental que informa sobre la trascendencia que tiene el cuidado del entorno para el futuro del planeta. Sus profesionales son mayoritariamente autodidactas convencidos de que para que los medios de comunicación contengan más y mejor información ambiental es necesaria una mayor formación en este campo. Este artículo persigue reivindicar la relevancia de las universidades en la consolidación del periodismo ambiental como especialidad, para lo que analiza la presencia de esta en los planes de estudio de los centros universitarios españoles. Y concluye que las facultades siguen sin contar con una oferta académica significativa de esta especialidad, ya que tan sólo la mitad tienen una asignatura dedicada al periodismo especializado en general y algo menos de la tercera parte ofrecen una especialización concreta en periodismo ambiental.
In Spain, an environmental journalism that informs about the importance of the environment for the future of the planet has evolved. Most of its professionals are self-taught persons who think that in order to improve the quantity and quality of environmental information in the media, a better formation in this specialty is needed. This article aims at asserting the relevance of universities in consolidating environmental journalism as a specialty. It analyses the presence of environmental journalism in the curricula of Spanish universities. And it concludes that faculties still lack a significant academic offer of this specialty, as only half of them have specialized journalism as a subject, and less than a third offer a specialization in environmental journalism.
In Spain, an environmental journalism that informs about the importance of the environment for the future of the planet has evolved. Most of its professionals are self-taught persons who think that in order to improve the quantity and quality of environmental information in the media, a better formation in this specialty is needed. This article aims at asserting the relevance of universities in consolidating environmental journalism as a specialty. It analyses the presence of environmental journalism in the curricula of Spanish universities. And it concludes that faculties still lack a significant academic offer of this specialty, as only half of them have specialized journalism as a subject, and less than a third offer a specialization in environmental journalism.
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