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Una experiencia docente sobre el uso cotidiano de las diferentes lógicas.

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Rodríguez, Juan Tinguaro and Guada, Carely and Montero, Javier (2014) Una experiencia docente sobre el uso cotidiano de las diferentes lógicas. In ESTYLF 2014 XVII Congreso Español sobre tecnologías y lógica fuzzy. Universidad de Zaragoza, Zaragoza, pp. 585-590. ISBN 978-84-15688-76-1

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Abstract

En este artículo se presentan los resultados de una experiencia realizada con dos grupos de alumnos,uno de Ciencias Sociales y otro de Ciencias Matemáticas, con la finalidad de observar las posibles disimilitudes en la percepción y uso de diferentes lógicas. El resultado de esta experiencia inicial mostrará, sobre todo, cómo el científico acepta más fácilmente que el humanista modelos que su propio sentido común rechaza, lo cual es un aspecto que se debe tomar en cuenta en estudios formales posteriores.


Item Type:Book Section
Uncontrolled Keywords:Lógica binaria; Lógica trivalente; Lógica difusa.
Subjects:Sciences > Mathematics > Logic, Symbolic and mathematical
ID Code:30992
Deposited On:19 Jun 2015 10:23
Last Modified:22 Apr 2016 13:45

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