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Aprendizaje autónomo y colaborativo en el medio digital y a distancia. Prácticas, laboratorios y apoyo a la teoría en el Campus Virtual

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Villarroel González,, Óscar y Ortega Cervigón, José Ignacio y Juncosa Bonet, Eduard y Cañas Gálvez, Francisco de Paula y Nogales Rincón, David (2016) Aprendizaje autónomo y colaborativo en el medio digital y a distancia. Prácticas, laboratorios y apoyo a la teoría en el Campus Virtual. [Proyecto de Innovación Docente]

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Resumen

por medio de este proyecto se pretende unificar ambas cuestiones (aprendizaje y mundo digital), por medio de las herramientas que los profesores tenemos a nuestra disposición. El objetivo es plantear una metodología abierta, capaz de aplicarse en ámbitos muy distintos de la docencia (así como en materias dispares), y que nos permita aprovechar al máximo esas herramientas para conseguir que nuestros alumnos aprendan:
- de forma más dinámica
- con su propio esfuerzo
- a desenvolverse en el medio digital y a utilizar sus herramientas
- a colaborar entre ellos
- a juzgar por sí mismos la calidad y relevancia de la información.


Tipo de documento:Proyecto de Innovación Docente
Facultades y Departamentos:Fac. de Geografía e Historia > Depto. de Historia de América y Medieval y Ciencias Historiográficas
Lugar de publicación:Madrid
Número de Páginas:9
Título de serie o colección (PIMCD):Proyectos de Innovación y Mejora de la Calidad Docente 2015
Materias:Humanidades > Educación > Formación del profesorado
Código ID:35388
Depositado:15 Feb 2016 10:48
Última Modificación:17 Dic 2018 09:02

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