Publication: Development of a program of radiopaque lesions images via radiographic cases for active learning in oral medicine
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Publication Date
2016-04
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Abstract
Through the creation of this project in English, we have made a file of radiographic images that will be used by third year dental students in order to improve the practical teaching part of the subject of Oral Medicine, essentially by incorporating these files to the Virtual Campus.
We have selected the most representative radiopaque radiographic images studied in pathology lectures given. We have prepared a file with 59 radiopaque radiographic images. These lesions have been divided according to their relationship and number with the tooth, into the following groups: “Anatomic radiopacities”, “Periapical radiopacities”, “Solitary radiopacities not necessarily contacting teeth”,“Multiple separate radiopacities”, and “Generalized radiopacities”.
We created 4 flowcharts synthesizing the mayor explanatory bases of each pathological process in relation to other pathologies within each location. We have focused primarily in those clinical and radiographic features that can help us differentiate one pathology from another.
We believe that by giving the student a knowledge base through each flowchart, as well as provide clinical cases, will start their curiosity to seek new cases on the Internet or try to look for images that we have not been able to locate due to low frequency. In addition, as this project has been done in English, it will provide the students with necessary tools to do a literature search, as most of the medical and dental literature is in English; thus far, providing the student with this material necessary to make the appropriate searched using keywords in English.
A través del presente proyecto realizado en Inglés se ha creado un fichero de imágenes radiográficas que serán utilizadas por los alumnos del tercer curso de Grado de odontología a fin de mejorar la enseñanza práctica de la asignatura de Medicina Bucal, esencialmente mediante la incorporación de estos ficheros al Campus Virtual. Se han seleccionado las imágenes radiográficas radiopacas más representativas de la patología que se estudia en las clases teóricas impartidas. Hemos elaborado un fichero con 59 imágenes radiográficas radiopacas originales. Dichas lesiones se han dividido según su relación con el diente y número en los siguientes grupos: “Anatomic radiopacities”, “Periapical radiopacities”, “Solitary radiopacities not necessarily contacting teeth”,“Multiple separate radiopacities”, y “Generalized radiopacities”. Hemos realizado 4 flowcharts que sintetizan las bases explicativas más importantes de cada proceso patológico, en relación a otras patologías de su misma localización. Nos hemos centrado fundamentalmente es aquellos rasgos clínicos y radiográficos que nos pueden ayudar a diferenciar, una patología de otra. Creemos que al dar al alumno una base de conocimientos, a través de los flowchart, y al aportar los casos clínicos (clinical cases) abriremos la curiosidad en el alumno por buscar nuevos casos en Internet o intentar poder observar imágenes que nosotros no hemos podido localizar por su baja frecuencia. Además, como el trabajo ha sido ejecutado en inglés facilitará a nuestros alumnos la búsqueda bibliográfica, ya que la mayoría de la literatura médica y odontológica se encuentra en inglés y el alumno con este material dispondrá de las palabras clave en inglés necesarias para realizar las pertinentes búsquedas.
A través del presente proyecto realizado en Inglés se ha creado un fichero de imágenes radiográficas que serán utilizadas por los alumnos del tercer curso de Grado de odontología a fin de mejorar la enseñanza práctica de la asignatura de Medicina Bucal, esencialmente mediante la incorporación de estos ficheros al Campus Virtual. Se han seleccionado las imágenes radiográficas radiopacas más representativas de la patología que se estudia en las clases teóricas impartidas. Hemos elaborado un fichero con 59 imágenes radiográficas radiopacas originales. Dichas lesiones se han dividido según su relación con el diente y número en los siguientes grupos: “Anatomic radiopacities”, “Periapical radiopacities”, “Solitary radiopacities not necessarily contacting teeth”,“Multiple separate radiopacities”, y “Generalized radiopacities”. Hemos realizado 4 flowcharts que sintetizan las bases explicativas más importantes de cada proceso patológico, en relación a otras patologías de su misma localización. Nos hemos centrado fundamentalmente es aquellos rasgos clínicos y radiográficos que nos pueden ayudar a diferenciar, una patología de otra. Creemos que al dar al alumno una base de conocimientos, a través de los flowchart, y al aportar los casos clínicos (clinical cases) abriremos la curiosidad en el alumno por buscar nuevos casos en Internet o intentar poder observar imágenes que nosotros no hemos podido localizar por su baja frecuencia. Además, como el trabajo ha sido ejecutado en inglés facilitará a nuestros alumnos la búsqueda bibliográfica, ya que la mayoría de la literatura médica y odontológica se encuentra en inglés y el alumno con este material dispondrá de las palabras clave en inglés necesarias para realizar las pertinentes búsquedas.