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Procesos y estrategias de la comunicación en la educación para el desarrollo

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2003
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Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones
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El estudio "Procesos y estrategias de comunicación en la Educación para el Desarrollo" defiende una educación solidaria necesaria ante un mundo de desigualdades generado por un modelo de desarrollo injusto y poco equitativo, marcado por una balanza a favor del Norte mientras que el Sur se identifica con situaciones de pobreza y subdesarrollo. La investigación plantea una relación entre educación- desarrollo, comunicación- desarrollo fundida en una comunicación educativa que fomenta valores como la tolerancia, respeto a derechos humanos, la paz, etc. La E.D. es una pedagogía desarrollada por las ongs, por ello se toca el origen, desarrollo, objetivos y actividades de éstas. De acuerdo a ellas se subraya una cooperación Internacional basada en la justicia social y el diálogo. Finalmente, el lector podrá encontrar una guía (dentro de un modelo de comunicación educativa) que apoya el estudio de esta pedagogía. Son pasos para realizar investigaciones o proyectos de este tipo
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Tesis de la Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Ciencias de la Información, leída el 25-02-2000
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