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¿Que enseñar y cómo enseñar? Perspectivas en la evolución de las Facultades de Comunicación para la enseñanza del Ciberperiodismo
O que ensinar e como ensinar? Perspectivas nas evolução das faculdades de comunicação para o ensino do ciberjornalismo

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Flores Vivar, Jesus Miguel (2016) ¿Que enseñar y cómo enseñar? Perspectivas en la evolución de las Facultades de Comunicación para la enseñanza del Ciberperiodismo. Comunicaçao e Sociedade, 38 (3). pp. 5-33. ISSN 2175-7755

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Abstract

El presente estudio analiza los aspectos formativos que tienen las facultades de comunicación, las tendencias y las iniciativas que algunos centros están desarrollando como parte experimental para un nuevo ecosistema educacional. Propone una reflexión del periodismo, no sólo como profesión, sino, fundamentalmente, como disciplina científica, avalada y justificada su enseñanza en las Facultades de Comunicación. Fomenta la realización de investigación aplicada, a través de Media Labs, de modelos periodísticos, sin menoscabo de la ética de la información y de la calidad en la redacción, en las ilustraciones, correcciones y producción de materiales en plataformas digitales y multimedia.

Resumen (otros idiomas)

O presente estudo analisa os aspectos de formação que têm as faculdades de comunicação, as tendências e as iniciativas que alguns centros estão desenvolvendo como parte experimental para um novo ecossistema educacional. Propõe uma reflexão do jornalismo, não somente como profissão, senão, fundamentalmente, como disciplina científica, apoiada e justificada o seu ensino nas faculdades de comunicação. Fomenta a realização de investigação aplicada, através de laboratórios de meios, de modelos jornalísticos, sem comprometer a ética da informação e da qualidade na redação, nas ilustrações, correções e produções de materiais em plataformas digitais e multimídia.

Item Type:Article
Uncontrolled Keywords:Evolución; Periodismo; Ciberperiodismo; Laboratorio de medios;Comunicación; Tecnologías; Docencia.
Palabras clave (otros idiomas):Evolução; Jornalismo; Ciberjornalismo; Laboratório de mídia; Comunicação; Tecnologia; Ensino.
Subjects:Social sciences > Information science > Communication
Social sciences > Information science > Journalism
Social sciences > Information science > Information technology
Social sciences > Information science > Information storage and retrieval systems
Social sciences > Information science > Internet
Social sciences > Information science > Communication research
ID Code:40491
Deposited On:21 Dec 2016 09:38
Last Modified:22 Dec 2016 08:49

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