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Mapa de Géneros Discursivos Escolares y Estrategias de Producción Textual para diagnosticar las demandas de escritura en las materias del currículo de un Centro de Secundaria

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Agosto Riera, Silvia Eva y Álvarez Angulo, Teodoro y Andueza, Alejandra y Arcos Checa, Marina y Camargo Martínez, Zahyra y Fernández Martínez, María del Pilar y Hilario Silvia, Jesús Pedro y Mateo Girona,, María Teresa y Ordoñez Camacho, Xavier Giovani y Pico Escante, María del Rosario y Serrano Almodóvar, María del Pilar y Uribe Álvarez, Graciela (2017) Mapa de Géneros Discursivos Escolares y Estrategias de Producción Textual para diagnosticar las demandas de escritura en las materias del currículo de un Centro de Secundaria. [Proyecto de Innovación Docente]

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Tipo de documento:Proyecto de Innovación Docente
Facultades y Departamentos:Fac. de Educación > Depto. de Didáctica de las Lenguas, Artes y Educación Física
Lugar de publicación:E-prints
Título de serie o colección (PIMCD):Proyectos de Innovación y Mejora de la Calidad Docente 2016
Información Adicional del Proyecto:

www.redactext.es
www.didactext.net

Palabras clave:géneros discursivos escolares, estrategias de producción escritura, aula, escritura, profesores, alumnos
Materias:Humanidades > Educación > Curriculum escolar
Humanidades > Educación > Enseñanza de la lengua y la literatura
Humanidades > Educación > Formación del profesorado
Humanidades > Educación > Enseñanza secundaria
Código ID:43729
Depositado:30 Jun 2017 12:56
Última Modificación:03 Jul 2017 07:18

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