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Las TICs como instrumento en el aprendizaje bilingüe de física y físicoquímica farmacéutica

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Civera Tejuca, María Concepción y Elorza Barroeta, Begoña y Elorza Barroeta, María Angeles y Arias Garcia, Concepción y González Jiménez, Jose y Caamaño Somoza, Manuel María y Rubio Retama, Jorge y Garcia Blanco, Francisco y Laurenti, Marco y Yusta San Roman, Piedad (2017) Las TICs como instrumento en el aprendizaje bilingüe de física y físicoquímica farmacéutica. [Proyecto de Innovación Docente]

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Tipo de documento:Proyecto de Innovación Docente
Facultades y Departamentos:Fac. de Farmacia > Depto. de Química en Ciencias Farmacéuticas
Título de serie o colección (PIMCD):Proyectos de Innovación y Mejora de la Calidad Docente 2016
Materias:Ciencias Biomédicas > Farmacia > Química física
Código ID:43736
Depositado:03 Jul 2017 09:22
Última Modificación:13 Dic 2018 09:46

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