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Metodologías innovadoras en el ámbito universitario: coaching educativo en el seguimiento de Trabajos Fin de Master, Fin de Grado y Practicums

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Navajas Seco, Rosaura y Rocu Gómez, Patricia y Rite Pérez, Reyes y Nora Robledo Poma, Fresia y Pacho Jiménez, Gema y Fernández García, Emilia y Gómez Sánchez, Amarilis (2017) Metodologías innovadoras en el ámbito universitario: coaching educativo en el seguimiento de Trabajos Fin de Master, Fin de Grado y Practicums. [Proyecto de Innovación Docente]

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Resumen

Se desarrolla una metodología coaching que incentiva y motiva el proceso de seguimiento de trabajo de fin de Master, fin de Grado y Prácticums para obtener resultados brillantes y a su vez mejore la competencia de los estudiantes en la evolución.


Tipo de documento:Proyecto de Innovación Docente
Facultades y Departamentos:Fac. de Educación
Título de serie o colección (PIMCD):Proyectos de Innovación y Mejora de la Calidad Docente 2016
Información Adicional del Proyecto:

Es un proyecto pionero ya que asesora a través de metodología coaching a estudiantes universitarios para la realización de sus trabajos académicos dentro de la universidad como son (trabajo de Fin de Grado, trabajo de Fin de Master y trabajo de Practicum)-

Palabras clave:metodología coaching, asesoramiento en trabajos académicos, trabajos de fin de grado, trabajos fin de master, asesoramiento coaching
Materias:Humanidades > Educación > Formación del profesorado
Código ID:44461
Depositado:15 Sep 2017 08:20
Última Modificación:15 Sep 2017 08:20

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