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La libertad de enseñanza y el doctorado (en derecho) en el sexenio democrático: ¿una nueva centralidad de la Universidad de Madrid?

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Martínez Neira, Manuel and Miguel Alonso, Aurora (2017) La libertad de enseñanza y el doctorado (en derecho) en el sexenio democrático: ¿una nueva centralidad de la Universidad de Madrid? In Historia universitaria de España y América. Universidad de Alcalá de Henares. Servicio de Publicaciones, Alcalá de Henares, pp. 299-315. ISBN 978-84-16978-06-9

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Abstract

En España, y a partir de 1845, el doctorado fue el grado universitario dedicado a expandir y modernizar el conocimiento, pero también sirvió como espacio de formación docente. Dado su grado de especialización, sólo la Universidad Central estaba habilitada para impartir estas enseñanzas. Pero en 1868, el Sexenio democrático implantó la libertad de enseñanza y se habilitó a todas las universidades del pais para que pudieran conceder el grado de doctor. El trabajo presenta un estudio de la nueva normativa educativa, el desarrollo de la misma en la Universidad Central, y un estudio sobre todas las tesis jurídicas defendidas en este periodo, útil para tener una visión más amplia del profesorado, temas de investigación o materias impartidas en la Facultad de Derecho.


Item Type:Book Section
Uncontrolled Keywords:Universidad Central; Facultad de derecho; doctorado; Sexenio democrático, tesis doctorales
Subjects:Social sciences > Law
Humanities > Education > History of education
Humanities > Education > Higher education
ID Code:46152
Deposited On:23 Jan 2018 12:54
Last Modified:23 Jan 2018 12:54

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