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Desarrollo y elaboración de recursos didácticos on line para fomentar el autoaprendizaje interactivo y la autoevaluación en Química Farmacéutica con el apoyo del Campus Virtual

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Hoyos Vidal, Pilar and Hernáiz Gómez-Degano, María Josefa and Izquierdo Jiménez, Inmaculada and Alemán Sierra, Esther and García Oliva, Cecilia María (2018) Desarrollo y elaboración de recursos didácticos on line para fomentar el autoaprendizaje interactivo y la autoevaluación en Química Farmacéutica con el apoyo del Campus Virtual. [Proyecto de Innovación Docente]

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Abstract

En este Proyecto de Innovación Docente se ha pretendido de manera general optimizar las alternativas ofrecidas en el Campus Virtual, mediante el diseño, elaboración y evaluación de actividades didáticas on-line que permitan que el Aula Virtual se convierta en un apoyo activo en el proceso enseñanza-aprendizaje en la asignatura de Química Farmacéutica II. Se ha llevado a cabo la elaboración de cuestionarios interactivos de autoevaluación que permitan al alumno conocer la adecuación de los conocimientos adquiridos, y al docente poder realizar un seguimiento rápido de cada alumno.


Item Type:Proyecto de Innovación Docente
Divisions:Fac. de Farmacia > Depto. de Química en Ciencias Farmacéuticas
Título de serie o colección (PIMCD):Proyectos de Innovación y Mejora de la Calidad Docente 2017
Uncontrolled Keywords:cuestionarios autoevaluación
Subjects:Medical sciences > Pharmacy > Pharmaceutical chemistry
ID Code:48341
Deposited On:02 Jul 2018 09:57
Last Modified:13 Dec 2018 09:46

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