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Uso del debate formal como herramienta de innovación docente para el desarrollo temprano de las habilidades de comunicación y el análisis crítico de los estudiantes de Ciencias de la Salud

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Paredes Royano, Sergio Damián y Rancan, Lisa y Alonso González, Alberto y García Martín, Mª Cruz y García Pérez, Juan Carlos y Garutti Martínez, Ignacio y Simón Adiego, Carlos María y Zueco Alegre, José Antonio y Fernández-Tresguerres Hernández, Jesús Ángel y Vara Ameigeiras, Elena María (2018) Uso del debate formal como herramienta de innovación docente para el desarrollo temprano de las habilidades de comunicación y el análisis crítico de los estudiantes de Ciencias de la Salud. [Proyecto de Innovación Docente]

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Tipo de documento:Proyecto de Innovación Docente
Facultades y Departamentos:Fac. de Medicina > Depto. de Fisiología
Título de serie o colección (PIMCD):Proyectos de Innovación y Mejora de la Calidad Docente 2017
Materias:Ciencias Biomédicas > Medicina
Ciencias Biomédicas > Medicina > Bioquímica
Ciencias Biomédicas > Medicina > Cirugía
Ciencias Biomédicas > Medicina > Farmacología
Ciencias Biomédicas > Medicina > Fisiología
Código ID:48353
Depositado:02 Jul 2018 10:44
Última Modificación:02 Jul 2018 10:44

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