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Racismo y educación: de la invisibilidad a la evidencia

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Hernández Sánchez, Caridad (coord.) y Álvarez López, Elena y Anta Cabreros, Ceferina y Fernández Montes, Matilde y Llorente Torres, Pilar y Lobo, Luisa y López Torres, Esther y Olmo, Margarita del y Osuna, Carmen y Re Cruz, Alicia y Rodríguez Rey, Rocío y Sánchez, Lis y Turienzo Fraile, Daniel y Vayas, Lucía de (2012) Racismo y educación: de la invisibilidad a la evidencia. . Editorial Complutense, Madrid.

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Resumen

¿Está el “racismo oculto” presente en nuestras aulas? ¿Somos conscientes de ello y de lo que significa? “…hablar de racismo no es fácil. Es una realidad compleja que está presente en nuestra experiencia cotidiana…”. Esta frase responde y refleja el contenido de este libro. En sus páginas se abordan experiencias concretas del racismo, analizando sus características y su impacto social, especialmente en el ámbito educativo. Además, se ponen de manifiesto las dificultades que existen para reconocer la presencia del racismo, así como los problemas que plantea su tratamiento. La obra se dirige fundamentalmente a los especialistas en educación y quienes comparten la idea de que es necesario mejorar los niveles de sensibilización sobre estos temas.


Tipo de documento:Libro o Monografía ()
Palabras clave:Racismo, Educación, Racismo en el aula
Materias:Humanidades > Educación
Humanidades > Educación > Educación multicultural
Código ID:48719
Depositado:24 Jul 2018 07:23
Última Modificación:30 Nov 2018 11:35

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