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Diseño de un protocolo de gamificación en el ámbito docente universitario: aplicación en el fomento del proceso de aprendizaje y la adquisición dinámica de competencias en el contexto de la Tecnología Farmacéutica

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¿Se puede diseñar un protocolo de gamificación que implique a distintas personas de la comunidad universitaria, que se pueda adaptar a los perfiles de la nueva generación de estudiantes y a los aprendizajes o competencias a adquirir?.
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Unesco subjects
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Citation
Nereida Bueno y Elena Maestre. Gamifica tu asignatura. Recursos y experiencias - Marzo 2017 Méndiz-Noguero,2010 Quintana, 2014 Mazur, Rzepka & Araki, 2011 Varela, 2013 Kapp, 2012 Lee & Hammer, 2011 Bárcena & Sanfilippo, 2015 Villalustre & del Moral, 2015 García Delgado & Gómez Sanz Jorge Jesús, 2016 Vicente Torres, 2015 Del Pino Sans, 2015