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Medida de la noción de conservación de la cantidad : estudio comparativo de un método no verbal frente al método piagetiano clásico

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Conchillo Jimenez, Angela Antonia (2015) Medida de la noción de conservación de la cantidad : estudio comparativo de un método no verbal frente al método piagetiano clásico. [Thesis]

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Item Type:Thesis
Uncontrolled Keywords:Piaget, Jean
Subjects:Medical sciences > Psychology
Humanities > Education > Pschycology
ID Code:52725
Deposited On:12 Mar 2019 12:48
Last Modified:12 Mar 2019 12:48

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