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Los alumnos de nuevo ingreso de origen asiático en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Análisis, estudio y propuestas de acción II. Hacia un protocolo de actuación

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Cuevas Lanchares, Juan Carlos and Herrero López, Reyes and Velázquez Vidal, Cristina and Blázquez Rodríguez, María Isabel and Lucas Parrón, Francisco David and Aguilera Aguilera, Raúl and Conte Imbert, David and Ortega Cervigón, José Ignacio and Pérez Bascuas, Mercedes and Falcón Araña, María del Carmen and Rivas Mangas, Carlos and Corrés Illera, María and Torrijos Villegas, María del Carmen and Espejo Gómez, Patricia Pilar and Chen, Yini and Liu, Zhaorui and Sadlik Matejek, Michal Karul and Zheng, Junchao (2019) Los alumnos de nuevo ingreso de origen asiático en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Análisis, estudio y propuestas de acción II. Hacia un protocolo de actuación. [Proyecto de Innovación Docente]

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Abstract

El Proyecto es la continuación del ya desarrollado en la convocatoria del curso pasado PIE 2017/222 en el que constatábamos que la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología recibe cada curso académico un mayor número de alumnos de origen asiático que sufren fuertes dificultades en su proceso de adaptación e integración en los diferentes Grados que se imparten en dicha Facultad (Ciencias Políticas, Sociología, Gestión y Administración Pública, Antropología Social y Cultural, Relaciones Internacionales y los Dobles Grados de Derecho y Ciencias Políticas, Relaciones Internacionales y Sociología, Gestión y Administración Pública y Económicas, y Ciencias Políticas y Filosofía).
El alumnado chino constituye uno de los mayores retos que tiene la Universidad Complutense en el esfuerzo por la mejora de la institución en su conjunto y el servicio que da a la sociedad en el proceso de internacionalización de la UCM.


Item Type:Proyecto de Innovación Docente
Divisions:Fac. de Ciencias Políticas y Sociología > Depto. de Ciencia Política y de la Administración
Number of Pages:14
Título de serie o colección (PIMCD):Proyectos de Innovación y Mejora de la Calidad Docente 2018
Uncontrolled Keywords:Mentorias, Alumnos extranjeros, Docencia
Subjects:Social sciences > Political science
Social sciences > Sociology > Educational sociology
JEL:Docencia
ID Code:56031
Deposited On:28 Jun 2019 10:23
Last Modified:28 Jun 2019 10:23

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