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Herramientas de Aprendizaje para el Diseño 3D de Estructuras y Procesos Químicos mediante Programas Informáticos Gratuitos/Libres

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Hernáiz Gómez-Dégano, María José and Cabañas Criado, María Victoria and Peña López, Juan and Sánchez Salcedo, Sandra and Hoyos Vidal, María Pilar and García Fontecha, Ana and Baeza García, Alejandro and Moreno Pérez, José Manuel and Garcia Oliva, Cecilia María and Piñero Barrera, Ignacio and Civera Tejuca, María Concepción and Perona Requena, Almudena (2019) Herramientas de Aprendizaje para el Diseño 3D de Estructuras y Procesos Químicos mediante Programas Informáticos Gratuitos/Libres. [Proyecto de Innovación Docente]

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Abstract

El objetivo propuesto en este proyecto de innovación docente fue el diseño, elaboración y evaluación de videos tutoriales on-line sobre el manejo de programas informáticos libres/gratuitos para el dibujo de moléculas químicas de interés farmacéutico, nomenclatura, cálculo de fórmulas y el diseño espacial de estructuras tridimensionales, que permitan que el alumno del Grado en Farmacia aprenda el manejo de programas siendo este un apoyo para la realización de su TFG y la defensa de mismo (Póster). Por otro lado, también se planteó el facilitar y animar a que los alumnos de cuarto y quinto curso del Grado en Farmacia presenten comunicaciones en el Congreso de Investigación para Estudiantes Pregraduados de Ciencias de la Salud celebrado todos los años en la UCM.


Item Type:Proyecto de Innovación Docente
Divisions:Fac. de Farmacia > Depto. de Química en Ciencias Farmacéuticas
Título de serie o colección (PIMCD):Proyectos de Innovación y Mejora de la Calidad Docente 2018
Información Adicional del Proyecto:

Estos videos se han colgado en el canal de You Tube de la IP del proyecto

Uncontrolled Keywords:Videos tutoriales, ChemSkecht, Química Orgánica, Química Inorgánica
Subjects:Sciences > Chemistry > Chemistry, Inorganic
Sciences > Chemistry > Chemistry, Organic
Medical sciences > Pharmacy > Pharmaceutical chemistry
ID Code:57540
Deposited On:05 Nov 2019 12:14
Last Modified:05 Nov 2019 12:14

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