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Asignación Escolar: Teoría y Aplicaciones

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Hípola Ulecia, María Belén (2020) Asignación Escolar: Teoría y Aplicaciones. [Trabajo Fin de Grado]

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Abstract

La asignación de estudiantes a plazas con financiación pública es un problema al que se ha prestado especial atención desde los importantes cambios en los mecanismos de asignación de grandes ciudades como Nueva York y Boston. En 2005 se pusieron de manifiesto los problemas de manipulación, congestión e inestabilidad que evidenciaban la necesidad de estudiar la reforma del sistema.
En este trabajo se van a analizar los mecanismos más utilizados en la asignación escolar, además de sus propiedades y los trade-off existentes entre las mismas. Se describirán los casos de Nueva York y Boston, además del sistema en vigor en España. Adicionalmente, se expondrán los resultados de un experimento natural y de un modelo estructural que han sido desarrollados con datos de Barcelona. Por último, se analizarán los resultados de un ejercicio de simulación para el caso
de Madrid.


Item Type:Trabajo Fin de Grado
Directors:
DirectorsDirector email
Rodríguez Álvarez, Carmelo
Uncontrolled Keywords:Financiación pública; Asignación escolar; Educación pública.
Subjects:Social sciences > Economics > Public economy
Humanities > Education
Título de Grado:Doble Grado en Economía - Matemáticas y Estadística
ID Code:59311
Deposited On:28 Feb 2020 09:44
Last Modified:09 Sep 2020 09:41

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