Aumentar la visibilidad del trabajo en el Campus Virtual: el ejemplo de la asignatura "Tecnologías de la Información y Comunicación" en la UCM Abierta

Abstract

La presentación de la iniciativa UCM Abierta sirve para mostrar la difusión de las mejoras prácticas e indicios
de calidad del trabajo docente que se realizan en las instituciones de educación superior a través de sus campus virtuales. La asignatura Tecnologías de la Información y Comunicación permite ejemplificar el buen funcionamiento del sistema y las ventajas de los entornos virtuales para el apoyo al aprendizaje. Se recogen los puntos fuertes en el planteamiento y funcionamiento de la asignatura en lo que se refiere a comunicación con los estudiantes, herramientas de trabajo colaborativo, seguimiento y evaluación de actividades, presentación de contenidos y gestión del curso.