Publication: La movilidad, sello distintivo del Espacio Europeo de Educación Superior
Loading...
Files
Official URL
Full text at PDC
Publication Date
2013-01
Authors
Advisors (or tutors)
Editors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Citations
Exportar
Abstract
Si bien en los últimos años, en el conjunto de la Unión Europea, se ha producido un aumento en el número de estudiantes que participan en los programas de movilidad, su número aún se considera insuficiente. De esta manera el objetivo del presente artículo es averiguar la percepción de los estudiantes respecto a la movilidad.
En general, los estudiantes consideran importante la movilidad, pero se encuentran con algunos obstáculos difíciles de superar para realizar una estancia en el extranjero, tales como son el idioma o la necesidad de financiación adicional para dicho periodo. Así pues, los resultados de este estudio sugieren al nuevo sistema educativo la necesidad de establecer un mayor apoyo financiero a la movilidad así como de unas políticas de información más activas para la potenciación de dicha movilidad.
ABSTRACT:While in recent years in the European Union as a whole, there has been an increase in the number of students participating in mobility programs, their number is still considered inadequate. Thus the aim of this paper is to find out the students' perception regarding mobility. In general, students consider mobility important, but face some difficult obstacles for a stay abroad, such as are the language or the need for additional funding for that period. Thus, the results of this study suggest the new educational system the need for increased financial support for mobility as well as a more active information policy for the empowerment of such mobility.
Description
ISSN: 1698‐0352
UCM subjects
Unesco subjects
Keywords
Citation
- ANUARIO ESTADÍSTICO PROGRAMA ERASMUS. (2007-2008). http://www.oapee.es/oapee/inicio/servicios/publicaciones/publicaciones-erasmus.html.
-AMOR P., AGUILAR, P., MORALES, L. (2005). Estadística aplicada. Granada. Grupo Editorial Universitario.
-BELVIS, E., PINEDA, P. Y MORENO, M. (2007). La participación de los estudiantes universitarios en programas de movilidad: factores y motivos que la determinan. Revista Iberoamericana de Educación, 42 (5), 1-14.
-DOCUMENTOS DE LA COMISIÓN EUROPEA. Education & training. http://ec.europa.eu/education/index_en.htm. http://europa.eu/index_es.htm.
-EACEA-EURYDICE (2009). Higher Education in Europe 2009: Developments of the Bologna Process. Education, Audiovisual and Culture Executive Agency (EACEA P9 Eurydice). Comision Europea. Ecotec (2008).
http://eacea.ec.europa.eu/about/eurydice/documents/099EN_HE2009.pdf.
-GARCÍA, A., BLANCO A. (2007). De la Sorbona a Londres: El camino hacia el Espacio Europeo de Educación Superior (Adaptación en España: especial referencia a los Estudios Económico-Empresariales). Pecunia, 5, pp. 107-144.
-MANZANO, V. y ZAMBRANO, L. (2007) El diseño de la nueva universidad europea. Alguna causa, algunas consecuencias. Sevilla. Editorial Atrapasueños.
-MURES, M. (dir.) (2007). La movilidad internacional en el ámbito de las Ciencias Económicas y Empresariales en Castilla y León (2000-2006). Proyecto de Investigación Junta Castilla y León.
-MICHAVILA, F. y CALVO, B. (2000) La Universidad Española hacia Europa. Madrid. Fundación Alfonso Martín Escudero.
-MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA (2006). La organización de las enseñanzas universitarias en España. Documento de trabajo: http://www.mec.es/educa/ccuniv/html/documentos/Propuesta.pdf.
-ORGANISMO AUTÓNOMO PROGRAMAS EDUCATIVOS EUROPEOS (OAPEE). Datos y cifras del programa Erasmus en España (2005-2006). http://www.oapee.es/oapee/inicio/servicios/publicaciones/publicaciones-erasmus.html.
-PINEDA, P., MORENO, M. Y BELVIS, E. (2008). La movilidad de los universitarios en España: estudio sobre la participación en los programas Erasmus y Sicue. Revista de Educación, 346, 363-399.
-PROGRAMA DE TRABAJO DE LA COMISIÓN EUROPEA (2013). http://ec.europa.eu/spain/index_es.htm .
-SÁNCHEZ, P. (2008). Elementos clave en el diseño de módulos y titulaciones EEES. Revista de Investigación en Educación, 5, páginas 41-48.
-TEICHLER, U. (2004). The changing debate on internationalization of higher education. Higher Education. Vol. 48, pag. 5-26.